72.000 cử nhân thất nghiệp, lỗi do đào tạo?

[caigizay8]

Hệ thống quảng cáo SangNhuong.com

(NDH) Người đứng đầu Bộ GD-ĐT đã chính thức lên tiếng về thực trạng hàng ngàn cử nhân đại học, thạc sỹ thất nghiệp hiện nay.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận Tiếp tục phiên chất vấn và trả lời chất vấn sáng ngày 11/6, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận đã thẳng tai game bat chu thắn thừa nhận trách nhiệm trong việc để một số lượng học sinh- sinh viên sau tốt nghiệp đại học cao đẳng chưa có việc làm Bộ trưởng cho biết Bộ GD-ĐT đã kiểm điểm và thấy có những khuyết điểm sau: Thứ nhất là trong một thời gian dài, mô hình phát triển giáo dục trong đó có giáo dục đại học của chúng ta chú trọng quy mô, số lượng mà chưa chú ý đúng mức đến các điều kiện đảm bảo chất lượng. Thứ hai, nội dung, chương trình, phương pháp dạy học thi cử của các trường đại học chủ yếu xuất phát tử khả năng hiện có của các nhà trường tổ chức đào tạo theo khả năng mình có. Chưa chú ý, chưa có hoạt động thiết thực để tổ chức hoạt động đào tạo đáp ứng nhu cầu của xã hội. Thứ ba, quy trình mở trường, cấp phép hoạt động cho các trường ĐH, CĐ còn thiếu các quy định chặt chẽ, chưa chú trọng đến nhu cầu thực tế của xã hội, của địa phương. Các chương trình đào tạo chưa theo kịp sự phát triển của thực tiễn, trong nước và thế giới. Nội dung đào tạo nặng về truyền thụ kiến thức một chiều, nhẹ thực hành, chưa chú trọng đến rèn luyện các kĩ năng mềm về khả năng làm việc nhóm, ví dụ công nghệ thông tin http://choigamepikachu.org/game-tong...ame-tay-du-ky/, ngoại ngữ và hoạt động xã hội. Theo Bộ trưởng, những yếu kém đó đã dẫn đến quy mô tuyển sinh và theo đó là quy mô sinh viên tốt nghiệp hàng năm tăng lên trong khi chất lượng đào tạo còn thấp và chưa được chú trọng nâng cao. Bộ trưởng Luận cũng nhấn mạnh rằng Bộ GD-ĐT cùng với các cơ sở giáo dục ĐH, CĐ có trách nhiệm chính trong các yếu kém nói trên. Để khắc phục tình trạng trên, ông Luận cho biết trong thời gian qua Bộ GD-ĐT đã có các giải pháp để cải thiện tình hình như: hạn chế việc thành lập các trường ĐH, CĐ; Cải tiến, thay đổi quy trình cấp phép thành lập, hoạt động; Khắc phục tình trạng có trường ĐH được thành lập nhưng chưa có cơ sở vật chất, chưa có thầy cô giáo mà đã có chỉ tiêu tuyển sinh, đã đào tạo. Cùng đó, khi mở các chuyên ngành, có cảnh báo với những ngành nghề, những lĩnh vực đã có quy mô đào tạo lớn rồi thì không cho mở nữa. Ví dụ, khối kinh tế quản trị kinh doanh, tài chính ngân hàng, kể cả khối sư phạm trong ngành giáo dục. Bộ GD-ĐT đã có thông báo về sự bão hòa của thị trường và cũng có những thông báo ưu tiên mở các ngành nghề và nhu cầu phát triển kinh tế xã hội của cả nước cũng như của các địa phương có đòi hỏi. Các điều kiện để thành lập trường, các điều kiện để mở được ngành đào tạo được nâng cao và kiểm tra thường xuyên và Bộ đã có các quyết định xử lí hành chính đối với những trường không đủ điều kiện thì cho đóng ngành, dừng chỉ tiêu tuyển sinh để yêu cầu củng tai mobomarket cho dien thoai cố các điều kiện. Bên cạnh đó, Bộ GD-ĐT cũng đã chủ động rà soát và kiến nghị với Thủ tướng chính phủ cho điều chỉnh mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học phù hợp với quy hoạch phát triển nhân lực và định hướng phát triển kinh tế xã hội. Đồng thời, kiến nghị với Thủ tướng và Thủ tướng đã quyết định điều chỉnh chỉ tiêu phấn đấu 450 SV/ 10.000 dân trước đây xuống còn trên 200 SV/ 10.000 dân. Lam Hoàng